¿Qué es la educación formal, no formal e informal?
A fines de los aƱos sesenta se conocieron afirmaciones en el Ć”mbito internacional referidas a la inminente crisis de las polĆticas educativas. Se advertĆa que muchos paĆses tenĆan serios problemas económicos y polĆticos para aumentar sus sistemas de enseƱanza tradicionales o educación formal. No lograban adaptarse a los cambios socioeconómicos que se producĆan en muchas regiones del mundo.
A principios de los años setenta organizaciones mundiales comenzaron a distinguir entre educación formal, educación no formal y educación informal.
- Educación formal: impartida en escuelas, colegios e instituciones de formación. Tiene un carĆ”cter planificado y reglado que responde a un currĆculum establecido y controlado por el gobierno. Comprende a la propuesta educativa conocida como escolarización obligatoria.
- Educación no formal: aprendizaje que no es ofrecido por un centro de educación o formación y normalmente no conduce a una certificación. Representan actividades educativas de carÔcter opcional, flexibles y variadas. Estas tareas son organizadas por movimientos juveniles, asociaciones culturales o deportivas y estÔn dirigidas a la producción de algún nivel de instrucción
- Educación informal: es la que se ofrece en forma casual, sin planificación; se recibe en el Ômbito cotidiano. Se trata de una acción educativa provocada por la vinculación con el ambiente en espacios de trabajo, familia, amigos.
Estos tipos de educación evolucionan muy rĆ”pidamente y quienes participan de estos procedimientos deben estar atentos a las nuevas tendencias que impulsan el proceso de enseƱanza – aprendizaje. Todos nosotros aprendemos a lo largo de la vida.




